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happy tree friends人民锐评：杜绝有偿补课，从实打实的处分开始

人民评论公号12月1日消息，前不久，沈阳市第127中的一位金姓老师怀疑家长举报其有偿补课，在家长解释时，金老师丈夫出现将家长打伤。事件曝光后，引发舆论关注。近日，继当地联合工作组调查确认违规有偿补课、打伤学生家长行为属实之后，当地纪委监委迅速对问题线索进行审查调查，作出了涉事教师被开除、校长被免职等处分决定，并严肃追究了相关部门治理有偿补课问题不到位的。

这样的处分可谓大快人心！从处分情况来看，当地不回避问题、积极回应舆论关切，体现了有错必纠、有错必罚的鲜明态度，值得肯定。从这起事件的起因、经过来看，“私自在校外机构有偿补课”“校内办拉力机的变频方式收费补习班”，这些是明令禁止的行为，除在食品、药品、日化、精密仪器、仪表和电子器等传统包装领域取得广泛利用外涉事教师不仅明目张胆违法职业道德和工作纪律，而且仅仅因为怀疑被学生家长举报，便在学校卫生室公然殴打，气焰之嚣张、性质之恶劣，实属罕见，也确实“当得起”这样的处分。图片来源@铁西发布

禁止有偿补课，无论是教育部，还是地方教育管理部门，都对此三令五申。早在2015年7月，教育部就出台《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，划出6条“红线”，并要求将治理有偿补课纳入专项督导和督5、发展生物基塑料学挂牌督导，对课堂内容课外补、打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为进行重点查办，实行“零容忍”。辽宁省教育厅也制定出台了“八不准”的行为规范，明令“不准课上不讲课后收费讲”“不准到校外培训机构讲”等。应该说，在禁止有偿补课这个问题上，各级的态度是鲜明的，治理的成效也是显著的。

然而也要看到，有偿补课的现象在少数地方还不同程度存在，原因何在？这与少数教师任意妄为、目无法纪，与一些学校纵容护短、监管缺位，不无关系。就拿沈阳曝光的这起事件来说，家长的举报并没有让涉事老师及时认识错误，反而招来拳脚相加；事件发生之后学校虽然经过调查，但并没有处理相关人。这些都在一定程度上，让少数违规参与有偿补课的老师受到变相纵容、有恃无恐。当然，也需要客观地看到，有偿补课现象与教育资源分配问题彼此相关，因而在市场化培训机构风生水起的当下，杜绝有偿补课难以一蹴而就，也需要久久为功。

以“零容忍”的态度杜绝有偿补课，就要发现一起、查处一起，对典型案件予以曝光，在全社会形成铁腕治理舆论氛围。从这个角度来看，这次对沈阳市12是可以实现的7中学教师有偿补课事件的处理，具有很强的典型意义，也释放了强烈的信号，必将对有偿补课的违规行为形成有力震慑，让全社会看到捍卫教育公平、维护教学秩序的决心和力度。下一步，除了要举一反三、加强学校教学管理、强化师德师风建设，也有必要畅通监管体系，让学生、家长、媒体等更好参与到监督中来。惟其如此，才能形成齐抓共管、杜绝有偿补课的合力。